Secila gjuhë përmban një numër kaq të madh fjalësh sa është e pamundur të përdoren të gjitha, madje edhe njohja e çdo fjale të një gjuhe amtare ose të huaj është shumë problematike. Prandaj, studiuesit dhe studiuesit e ndajnë fjalorin në aktiv dhe pasiv.
Fjalori i çdo gjuhe ndahet në dy pjesë: aktive dhe pasive. Fjalori aktiv përfshin të gjitha fjalët e disponueshme, të njohura dhe të përdorura shpesh, për shembull: vend, bukë, ushqim, të bukur, njerëz, mësoni. Stoku pasiv përbëhet nga fjalë që një person i di ose i merr me mend për kuptimin e të cilave, por ai vetë nuk i përdor ato në fjalën e përditshme. Këto mund të jenë të vjetruara ose, përkundrazi, fjalë të reja, fjalor shkencor ose shumë i specializuar.
Sa fjalë duhet të dini?
Fjalori i përgjithshëm i gjuhës ruse përfshin rreth 500 mijë fjalë. Sigurisht, asnjë person i vetëm, madje edhe më i shkolluari, nuk mund të dijë një numër kaq të madh fjalësh. Po, kjo është e padobishme, sepse njerëzit jetojnë në zona të ndryshme dhe punojnë në zona të ndryshme. Sipas studimeve, fëmijët e vegjël dinë rreth 2000 fjalë para se të hyjnë në shkollë, pas diplomimit ky numër rritet në 10 mijë në përgjithësi, dhe eruditët janë në gjendje të tregojnë njohuri prej rreth 50 mijë fjalësh. Sidoqoftë, për të kuptuar mirë rreth 90% të të gjitha teksteve të shkruara letrare dhe artikujve të revistave, për të kuptuar folësin dhe për të komunikuar pa probleme, duhet të dini rreth 6 mijë nga fjalët më të përdorura. Për më tepër, në rusisht kjo shifër është më e lartë se për anglishten - atje një folës do të duhet të dijë rreth 4-5 mijë fjalë të njohura në mënyrë që të komunikojë në një nivel mjaft të lartë dhe të kuptojë fjalimin e folur dhe të shkruar mirë.
Një person vazhdimisht ndryshon fjalorin e tij, disa ndërtime harrohen, të reja zënë vendin e tyre. Nëse një person zhvillohet vazhdimisht, fjalori i tij zgjerohet. Nëse ai nuk lexon libra ose artikuj, nuk komunikon me bashkëbisedues interesantë, nuk reflekton, fjalët gradualisht fshihen nga kujtesa. Përveç kësaj, ekziston një kalim gradual nga një fjalor aktiv në një pasiv dhe anasjelltas.
A është aksioni pasiv i dobishëm?
Mësuesit dhe shumë studiues këmbëngulin se është e dobishme të përkthehen fjalët nga një fjalor pasiv në një aktiv, domethënë është e nevojshme të përdoren fjalë pak të njohura në të folur sa më shpesh të jetë e mundur. Dhe në disa raste është, në fakt, e dobishme, për shembull, kur mësojmë një fëmijë të flasë, kur studion gjuhë të huaja ose lëndë të caktuara, specialitete në shkollë dhe universitet. Impossibleshtë e pamundur të imagjinohet që një fëmijë ose një i rritur që është duke zotëruar një temë të re për të nuk do të përdorë fjalë dhe shprehje të reja në fjalimin gojor ose të shkruar. Sidoqoftë, një fjalor pasiv do të jetë gjithmonë më aktiv dhe nuk duhet të mësoni përmendësh shumë fjalë nga ai dhe të përpiqeni të gjeni një përdorim të tyre në komunikimin e përditshëm. Mund të duket pa kuptim, për të thënë të paktën, bashkëbiseduesit tuaj mund të mos e kuptojnë se çfarë doni t'u thoni atyre.
Në të njëjtën kohë, duke mbetur në një gjendje pasive, fjalët mbahen mend më mirë dhe kuptimi i tyre ruhet në kujtesë për një kohë të gjatë. Ato janë veçanërisht të nevojshme kur lexoni ose studioni materiale komplekse shkencore ose historike, ndihmoni për t’u thelluar në tekst, për ta analizuar atë dhe për t'i bërë më të lehta përfundimet. Një njohuri e tillë është e dobishme pikërisht me këtë përdorim, prandaj vlera e një fjalori pasiv nuk është më pak se një aktiv.
