Mikhail Vasilyevich Lomonosov ishte një person aq i talentuar dhe shumëplanësh saqë ai konsiderohet themeluesi i shkencës së tyre nga kimistët, fizikantët, metalurgët, astronomët, gjeologët dhe gjeografët rusë. Përveç shkencave ekzakte, lista e interesave të tij përfshinte shkencat humane. Zbulimet e Lomonosov në mineralogji, astronomi, kimi u pasqyruan në veprat e tij poetike.
Udhëzimet
Hapi 1
Që nga fëmijëria, i riu Mikhail thithi me padurim njohuritë, të cilat nuk ishin aq të lehta. Nëna e tij vdiq kur djali ishte shumë i vogël, dhe njerka e tij, duke qenë një person injorant dhe i pakëndshëm, u përpoq në çdo mënyrë që ta largonte fëmijën nga të mësuarit. Djali lexoi fshehurazi, por kjo nuk e pengoi atë të studionte librat shkollorë më të mirë të Smotritsky dhe Magnitsky për atë periudhë.
Hapi 2
Difficultshtë e vështirë të imagjinohet bimësia e një mendjeje të tillë kërkuese në një fshat peshkimi, dhe Mikhail fshehurazi iku nga shtëpia për të marrë një arsimim. Ai arriti të mashtrojë, duke shpikur vetveten një origjinë fisnike. Së pari, i riu studioi në Shkollën Zaikonospassky, pastaj në Universitetin e Shën Petersburg në Akademinë e Shkencave. Më vonë akoma ai u dërgua për të studiuar në Gjermani. Lomonosov mori me vete një traktat për poezinë e Vasily Trediakovsky. Ky mund të konsiderohet fillimi i interesit të Lomonosov për shumëzimin. Edhe pse edhe gjatë studimeve në Moskë, Mikhail Vasilyevich praktikoi të shkruaj raporte për tema të dhëna në formë poetike. Kjo aftësi konsiderohej shumë e dobishme për çdo person të arsimuar.
Hapi 3
Para Lomonosov, ndryshimi konsistonte në aftësinë për të zgjedhur një rimë në fund të një linje dhe për të siguruar një numër të barabartë të rrokjeve në rreshta, më shpesh njëmbëdhjetë ose trembëdhjetë. Rima ngjitur ishte veçanërisht e popullarizuar (rreshti i parë rimon me të dytën dhe e treta me të katërtën). Për njerëzit rusë, një ndryshim i tillë ishte i papërshtatshëm për shkak të faktit se stresi në fjalë në gjuhën tonë mund të jetë në çdo rrokje, ndryshe nga gjuhët e tjera evropiane. Format poetike dolën nga pena e poetëve mendjemadh dhe pompoze.
Hapi 4
Lomonosov, duke qenë i njohur mirë me poezinë gojore të popullit rus, nuk mund të mos vinte re se ajo ndryshon në mënyrë të favorshme nga puna e poetëve të oborrit, të cilët shkruanin gjuhën sllave kishtare të shkurorëzuar nga fjalimi i gjallë rus. Lomonosov u nis që ta afronte gjuhën letrare me gjuhën e njerëzve. Nëse veprat më të hershme poetike shkruheshin më shpesh në kore, nganjëherë në jambike, atëherë Lomonosov përziente dimensione poetike, duke aplikuar rima femërore dhe mashkullore dhe duke i alternuar ato në sekuencën më të çuditshme.
Hapi 5
Lomonosov ndau zhanret letrare në stile ose "të qetë". Për shembull, ishte e pamundur të kompozosh këngë dhe epigrama në një stil pompoz, dhe fjalët bisedore nuk duhet të përdoren kur kompozojnë ode për persona të rëndësishëm. Vetë Lomonosov ndërthuri me shkathtësi talentin e një poeti oborrtar, ode e të cilit kushtuar perandoreve janë të ngopura me hiperbola dhe metafora shumëngjyrëshe dhe tingëlluese, dhe një poet që përshkruan me shkathtësi realitetin me anët e tij të tmerrshme dhe qesharake. Odat e Mikhail Vasilyevich ishin shumë të popullarizuara, Perandoresha citoi me kënaqësi disa rreshta prej tyre. Dhe për njërin prej tyre, Lomonosov mori një shumë të madhe sa paga e tij në Akademinë e Shkencave për 3 vjet.
Hapi 6
Në ode solemne të Lomonosov, monarku, në këtë rast, perandoresha, shfaqet si një sundimtar fisnik dhe i mençur, nën udhëheqjen e të cilit lulëzon toka ruse. Në ode shpirtërore, ai e konsideron personalitetin njerëzor si një pjesë të universit. Por njeriu modern është më afër dhe më interesant nga të gjitha skicat e tij të përditshme, poezitë kushtuar personaliteteve individuale dhe ode që lidhen me interesat e tij të ndryshme shkencore.
